Diplômes et certifications DELF-DALF : de nouvelles grilles pour une évaluation au plus près des compétences des candidats Pour des raisons d’équité de traitement des candidats, de fiabilité de correction des épreuves et de qualité du dispositif DELF-DALF, FEI a fait évoluer ses outils d… Actualité 10 octobre 2022
Langue française Développez des échanges interclasses grâce au Fil plurilingue ! Le fil plurilingue propose un nouveau service pour les écoles à sections bilingues francophones du monde entier : nouer un partenariat avec un établissement scolaire… Actualité 10 octobre 2022
Mobilité internationale Programme CODOFIL : la nouvelle promotion découvre la Louisiane 41 professeurs français ont pris leurs fonctions dans les établissements scolaires de Louisiane où l’enseignement est dispensé en français. Actualité 10 octobre 2022
Répertoire des masters de FLE/S (2024-2025) Ce répertoire, qui recense les masters de FLE/S proposés par les universités françaises a été complètement réorganisé afin de rendre la recherche plus facile et dynamique… Article
Publications et ressources Travailler en collaboration à l’école N° 90, septembre 2022 Le travail collaboratif à l’école est souvent cité comme l’une des pistes à suivre pour participer à la résolution de cette… Article
Publications et ressources L'éducation en Asie en 2014 : Quels enjeux mondiaux ? | Bibliographie et fiches documentaires Cette bibliographie a été réalisée dans le cadre du colloque international de la Revue internationale d’éducation de Sèvres « L’éducation en Asie en 2014 : quels enjeux mondiaux ? ». Elle a été conçue en appui aux communications présentées… Article
Parution du n°90 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres Travailler en collaboration à l’école Actualité 19 octobre 2022
Accueil d'étudiants et chercheurs ukrainiens à la Cité internationale : bilan des actions mises en place en lien avec FEI Dès le début de la guerre en Ukraine en février dernier, la Cité internationale universitaire de Paris a mis en place des actions concrètes à l… Actualité 21 octobre 2022