Système éducatif en bref
Présentation
Le Pérou, en forme longue la république du Pérou, est un pays d’Amérique du Sud divisé administrativement en 24 départements, et une province constitutionnelle.
Structure éducative
L'éducation ou l'éducation de base (educación básica) au Pérou est divisée en trois niveaux : la pré-primaire (educación inicial), la primaire (educación primaria) et le secondaire (educación secundaria). Ces niveaux comprennent sept cycles (ciclos), dont les six derniers sont obligatoires depuis l'adoption de la Constitution politique du Pérou (Constitución Política del Perú) en 1993.
Gouvernance
En 2003, la loi Générale de l'Éducation a décentralisé le système éducatif du Pérou, accordant aux gouvernements régionaux et locaux une autonomie financière dans la gestion des ressources éducatives. Le ministère de l’Éducation (Ministerio de Educación), également connu sous le sigle MINEDU, est l'organe principal responsable de la gouvernance de l'éducation. En collaboration avec les Directions Régionales de l'Éducation (Direcciones Regionales de Educación), le MINEDU coordonne les initiatives éducatives au niveau régional pour garantir une mise en œuvre efficace des politiques nationales dans divers contextes régionaux.
Enseignement supérieur
L'admission aux études supérieures requiert, au minimum, l'achèvement de l'éducation scolaire (Educación Básica Regular ou Educación Básica Alternativa pour les adultes). D'autres exigences varient d'une institution à l'autre.
Les institutions d'enseignement supérieur au Pérou sont divisées en universités (universidades) et en institutions d'enseignement supérieur non universitaires. Les institutions d'enseignement supérieur non universitaires comprennent :
- Les écoles d'art et de musique ;
- Les écoles militaires et de police ;
- Les instituts techniques supérieurs (Instituto Superior Tecnólogico) ;
- Les instituts de formation des enseignants (Instituto Superior Pedagógico).
La législation nationale éducative inclue la Ley General de Educación (Ley-28.044), la Ley Universitaria du 9 juillet 2014 qui régit la création, le fonctionnement, la supervision et la fermeture des universités (Ley N.° 30220).
Accréditation et Assurance qualité
Au Pérou, la reconnaissance des établissements d'enseignement est principalement assurée par le SINEACE et la SUNEDU :
- Le SINEACE (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa) est l'agence nationale qui accrédite les établissements et les programmes éducatifs à tous les niveaux. L'accréditation de SINEACE est obligatoire pour tous les degrés et formations dans les domaines de la santé et de l'éducation, mais elle est optionnelle pour d'autres domaines ;
- La SUNEDU (Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria) est l'organe de supervision des universités, s'assurant que celles-ci respectent les standards académiques et éthiques. Elle octroie les licences universitaires, nécessaires pour qu'une université fonctionne légalement.
Pour déterminer si un établissement d'enseignement supérieur est reconnu, on consultera la SUNEDU. Pour les programmes spécifiques dans les domaines de la santé et de l'éducation, le SINEACE serait l'organisme de référence pour leur accréditation. Tous les instituts militaires, diplomatiques et policiers ainsi que les écoles d'art et de musique sont traités comme des institutions avec le statut universitaire et sont réglementés par la SUNEDU.
Le reste des établissements d'enseignement supérieur est réglementé par le ministère de l'Éducation et par les directions régionales de l'éducation. L'Organisation de gestion de l'éducation technique supérieure (Organismo de Gestión de los Institutos Públicos de Educación Superior - Educatec) a été établie pour réglementer les institutions techniques supérieures dès 2018. Pour plus de détails, voir la section Éducation technique et professionnelle.
Cadre national des certifications
Le Pérou ne dispose pas de cadre national des certifications, en revanche, le pays a mis en place le Marco Nacional de Cualificaciones (MNC), un cadre national des qualifications en cours de développement, destiné à organiser et classifier les diplômes issus de l’éducation et de la formation professionnelle. Piloté par le Ministerio de Educación del Perú, il comprend plusieurs niveaux de qualification alignés sur les standards de compétences professionnelles, mais il est encore en phase de déploiement et d’intégration avec le système éducatif et le marché du travail.