Nigéria

Le Nigéria, en forme longue la République fédérale du Nigéria, est un pays d'Afrique occidentale administrativement divisé entre 36 États (States). 

L'enseignement scolaire suit le système 1+6+3+3, qui englobe l'enseignement préscolaire, primaire, secondaire inférieur et secondaire supérieur.

Conformément à la loi sur l'éducation de base universelle, gratuite et obligatoire de 2004 (Compulsory, Free Universal Basic Education Act), il est stipulé que chaque gouvernement du Nigéria doit fournir une éducation de base universelle, gratuite et obligatoire à chaque enfant d'âge scolaire primaire et secondaire inférieur. La politique nationale de l'éducation (2013) prévoit dix années d'enseignement obligatoire et gratuit, désignées sous le nom d'éducation de base, pour les enfants âgés de 5 à 15 ans.

Le ministère fédéral de l'Éducation (Federal Ministry of Education – FME) est responsable de l'ensemble de l'enseignement nigérien, bien que l'administration soit partagée entre le gouvernement fédéral et les gouvernements des États. Le Conseil nigérian de recherche et de développement en éducation (NERDC) est chargé de l'élaboration des programmes nationaux, de la politique linguistique et de la recherche en éducation.

L'enseignement primaire est à la charge du gouvernement fédéral, des gouvernements des États, des gouvernements locaux, et des comités communautaires et scolaires. Plusieurs organismes nationaux et internationaux sont responsables de la gestion de l'éducation. Les examens de fin d'études secondaires sont organisés par le Conseil National des Examens (NECO) et le Conseil des Examens de l'Afrique de l'Ouest (WAEC), ce dernier délivrant des diplômes dans plusieurs pays d'Afrique de l'Ouest. 

La Commission nationale des universités (NUC) est en charge des universités et de la recherche, tandis que le National Business and Technical Examinations Board (NABTEB) et le National Board of Technical Education (NBTE) gèrent respectivement l'enseignement professionnel au niveau postsecondaire et tertiaire. Les écoles normales sont supervisées par la Commission nationale des écoles normales (NCCE).

L'admission dans les établissements d'enseignement supérieur est réglementée par le Joint Admissions and Matriculation Board (JAMB), qui distingue deux types d’admission – indirecte et directe. L'examen d'entrée au Nigéria s'appelle University Tertiary Matriculation Examination (UTME) : 

• Admission indirecte à l'enseignement supérieur.

L'admission indirecte à l'enseignement supérieur signifie que les étudiants doivent passer l'examen d'entrée nigérian. Cela s'applique généralement aux étudiants titulaires de l'un des diplômes suivants : 

• West African Senior School Certificate from the WAEC ;
• Senior School Certificate from the NECO ;
• National Technical Certificate (NTC) ;
• National Business Certificate (NBC). 

• Admission directe à l'enseignement supérieur.

L'admission directe à l'enseignement supérieur signifie que les étudiants peuvent être admis à l'enseignement supérieur sans avoir à passer l'UTME. Par exemple, un diplôme national (ND) peut donner droit à une admission directe au Nigéria. 

La Commission nationale des universités (National Universities Commission - NUC) est un organisme parapublic sous l'égide du ministère fédéral de l'Éducation (FME). Ses fonctions principales incluent :

• L'approbation de tous les programmes académiques des universités nigérianes ;
• L'autorisation de création de tous les établissements d'enseignement supérieur délivrant des diplômes ;
• L'assurance qualité de tous les programmes universitaires ;
• La gestion des aides extérieures destinées aux universités nigérianes. 

Le Cadre nigérian de certification des compétences (Nigerian Skills Qualifications Framework – NSQF), anciennement connu sous le nom de Cadre national de qualification professionnelle (NVQF), est supervisé par le Conseil national de l'enseignement technique (National Board for Technical Education – NBTE). Le NSQF (National Skills Qualifications Framework) comprend six niveaux et définit la structure au sein de laquelle sont classées les diverses qualifications techniques, académiques et professionnelles. Ledit cadre été instauré par le décret n° 2018-771/PRN/MEP/T, du 02 novembre 2018.