Angola

L’Angola, en forme longue la république d’Angola est un pays d'Afrique équatoriale divisé en 18 provinces. 

L’éducation est obligatoire pendant six ans, conformément à la loi fondamentale sur le système d’éducation Lei de Bases do Sistema de Educação de 2001. La structure éducative est de 6+3+3, comprenant l'enseignement primaire (ensino primário), suivi du premier cycle du secondaire (1º ciclo do ensino secundário), et du second cycle du secondaire (2º ciclo do ensino secundário). 

Le ministère de l’Éducation (Ministério da Educação) est chargé de superviser et de coordonner l'offre éducative à tous les niveaux d'enseignement à travers le pays, fonctionnant comme un organe central avec diverses subdivisions et organismes statutaires affiliés. Le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Science, de la Technologie et de l'Innovation (Ministerio do Ensino Superior, Ciencia, Tecnologia e Inovacao) est responsable de la gestion de l'enseignement supérieur.             

Selon la Lei de Bases do Sistema de Educação (2001), le ministère de l’Éducation et de la Culture supervise la définition des normes générales du système éducatif. Les écoles privées et publiques doivent être enregistrées dans le Système de Gestion et d'Information (SIGE, en portugais) du ministère de l’Éducation.

En 2009, le gouvernement angolais a adopté le décret n° 90/09, qui établit les lois de base régissant le fonctionnement du système d'enseignement supérieur. Ce décret confère au ministère de l'Éducation la compétence de créer des établissements d'enseignement supérieur, qu'ils soient publics, privés ou publics-privés.

L'admission aux programmes d'enseignement supérieur est conditionnée par la détention de l'Ensino Geral Certificado de Habilitações ou Certificado de Habilitações dans la discipline correspondante, complétée par la réussite à un examen d'entrée organisé par l'établissement d'accueil.

Conformément à la loi de base du système d’éducation et d’enseignement (2016), les établissements d'enseignement supérieur publics et privés sont les suivants : 

• Académies d'Etudes Supérieures (Academias de Altos Estudos) : établissements dédiés spécifiquement à la formation postuniversitaire académique et professionnelle, à la recherche scientifique fondamentale et appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans un seul domaine de connaissance et exceptionnellement dans plus d'un ;
• Universités (Universidades) : établissements consacrés à la formation académique et professionnelle de premier cycle et de troisième cycle, à la recherche scientifique fondamentale et appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans plus de trois domaines de connaissance ;
• Instituts Polytechniques Supérieurs (Institutos Superiores Politécnicos) : établissements consacrés à la formation universitaire et postuniversitaire, à la recherche scientifique appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans trois domaines de connaissance ;
• Instituts Techniques Supérieurs (Institutos Superiores Técnicos) : établissements dédiés à la formation universitaire et postuniversitaire, à la recherche scientifique appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans un seul domaine de connaissance ;
• Ecoles Polytechniques Supérieures (Escolas Superiores Politécnicas) : établissements dédiés à la formation supérieure, à la recherche scientifique appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans trois domaines de connaissance ;
• Ecoles Techniques Supérieures (Escolas Superiores Técnicas) : établissements dédiés à la formation supérieure, à la recherche scientifique appliquée, et à la vulgarisation universitaire, dans un seul domaine de connaissance.

L'Université publique Agostinho Neto de Luanda, fondée en 1962, est le plus grand et le plus ancien établissement d'enseignement supérieur du pays, possédant des campus dans toutes les grandes villes. Elle est restée l'unique université jusqu'à l'ouverture de l'Universidade Católica de Angola, la première université privée du pays, en 1999.