Tunisie

La Tunisie, en forme longue la République tunisienne, est un pays du Maghreb divisé administrativement en 24 gouvernorats.

Conformément à la Constitution tunisienne de 2014, l’éducation est obligatoire de 6 à 16 ans (art. 39). L’État garantit le droit à l'enseignement gratuit dans les établissements scolaires publics. L'éducation scolaire en Tunisie suit un modèle 3+6+3+4, comprenant trois années de préscolaire, neuf années d'éducation de base obligatoire (couvrant l'éducation primaire et le premier cycle du secondaire) et quatre années d'éducation secondaire.

Étant un ancien protectorat français, le système éducatif tunisien a été structuré sur celui de la France, et des similitudes peuvent être observées entre les deux systèmes éducatifs.

La gestion de l'éducation est supervisée par les autorités compétentes suivantes :

• Le ministère de l'Éducation (الموقع الرسمي لوزارة التربية), chargé de l'éducation scolaire et de la régulation de la formation des enseignants ;
• Le ministère de l'Emploi et de la Formation Professionnelle, responsable de l'éducation technique et professionnelle ;
• Le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique – MESRS (وزارة التعليم العالي و البحث العلمي), qui supervise l'enseignement supérieur.

La formation professionnelle est assurée par un ensemble d’opérateurs publics et privés. La formation professionnelle est régulée en partie par la loi n°93-10 du 17 février 1993 sur l'orientation de la formation professionnelle. La structure du dispositif national de la formation professionnelle en Tunisie est supervisée par le ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle, lequel exerce une tutelle pédagogique sur divers intervenants dans le domaine :

• L’Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle (ATFP) ;
• L’Office National de Tourisme Tunisien (ONTT), relevant du ministère du Tourisme ;
• L’Agence de Vulgarisation et de Formation Agricole (AVFA) : Sous l’égide du ministère de l’Agriculture ;
• Le ministère de la Défense Nationale ;
• Le secteur privé, comprenant approximativement 1000 établissements de formation professionnelle initiale, concentrés principalement dans le secteur des services.

Enseignement Secondaire Technique

L'enseignement secondaire technique est dispensé au sein des lycées, des centres régionaux d'éducation et de formation continue (CREFOC), ainsi que des centres de formation professionnelle (CFP). Il ouvre l'accès aux types de diplômes suivants :

• Le certificat de Compétence (CC) ;
• Le certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP), destiné aux élèves ayant terminé le premier cycle de l'enseignement secondaire ;
• Le brevet de Technicien Professionnel (BTP), accessible après deux années de CAP ;
• Le baccalauréat Professionnel, proposé aux détenteurs du CAP ou du BTP. 

Enseignement Technique Supérieur

• Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS), accessible aux titulaires d'un BTP, est un programme de deux ans dans des domaines tels que le commerce, les technologies de l'information, ou les sciences et technologies des industries. Les diplômés peuvent accéder à des grandes écoles ou à des programmes menant à un Diplôme National d’Ingénieur.
• Le diplôme d’Études Supérieures de Technologie (DEST), avant l'introduction du système LMD, était délivré après deux années et demie d'études supérieur. Il permettait l'accès à des instituts supérieurs d'études technologiques.
• Le certificat ou Diplôme national de technicien supérieur de la santé, offrant des spécialisations paramédicales et est accessible après trois ans d'études combinées à des stages cliniques intensifs.

Le système d’enseignement supérieur tunisien est largement similaire au système français. L'enseignement supérieur est offert par des établissements d'enseignement supérieur publics et privés sous la supervision du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique (MESRS). Les établissements d'enseignement supérieur comprennent des universités et des instituts supérieurs des études technologiques (ISET). 

Depuis la loi du 25 juillet 2000, les titulaires du baccalauréat tunisien ou d’un diplôme admis en équivalence peuvent s'inscrire dans les établissements privés d'enseignement supérieur. Cette loi définit les modalités de création et d’agrément des établissements d'enseignement supérieur privés, base légale de la reconnaissance de ces établissements et de leurs diplômes par les autorités compétentes tunisiennes. 

En 2006, la Tunisie a adopté le système à trois niveaux Licence-Master-Doctorat (LMD), alignant ainsi son système éducatif sur le processus de Bologne européen. La première phase de ce développement a vu l'introduction de la Licence fondamentale et de la Licence Appliquée – formation définie en collaboration étroite avec le milieu professionnel. Toutefois, lesdits diplômes ont été progressivement abrogés afin de créer le diplôme national de Licence. Conformément au décret n° 2022-631 du 14 juillet 2022, fixant le cadre général du régime des études et les conditions d’obtention du diplôme national de licence dans les différents domaines de formation, ce mécanisme s’inscrit dans une volonté de faciliter mobilité nationale et internationale des étudiants ainsi que la reconnaissance de leurs acquis conformément aux critères nationaux et internationaux.

Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique est chargé de l’accréditation des établissements d'enseignement supérieur, tant publics que privés. L’accréditation est octroyée pour une durée maximale de quatre ans, que cela concerne l'établissement lui-même, ses programmes ou ses cursus spécifiques. Des informations détaillées sur les programmes de licences accrédités dans les établissements d'enseignement supérieur publics sont disponibles sur le site officiel : http://parcours-lmd.salima.tn/

L'Instance nationale de l'évaluation, de l'assurance qualité et de l'accréditation (INEAQA) est désignée, selon la loi n°2008-19 du 25 février 2008, comme l'organisme principal responsable de l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur. Sa mission englobe l'examen des établissements d'enseignement supérieur ainsi que l'accréditation des programmes diplômants. 

Le décret présidentiel n°2009-2139 du 8 juillet 2009 a établi le Cadre national tunisien des certifications, qui définit sept niveaux et six descripteurs de domaines.